来源时间为：2023-03-22
教研花开，清香满园。
阳春三月，校园生辉。
思维碰撞，才思齐聚。
智慧洋溢，谱写芳华。
教研工作，就是学校教育发展的春天。路漫漫兮修远兮，吾将上下而求索。学校的成长离不开专家的指导，为了提升我校的教育教学工作，3月22日，杏花岭区的教研员们在任凤英主任的带领下，一行11人莅临胜利西街小学指导课堂教学。他们深入语文、数学、道德与法治、综合实践、英语、科学、音乐、体育、美术九门学科的课堂进行了现场听课与指导。
本次活动学校高度重视，在张志卿校长和张雷主任的精心安排下，学校做好了充分地准备，如期迎接教研员们的到来。
活动第一项：精彩课堂趣味呈现
李莎莎老师的《田忌赛马》立足学生核心素养的发展，探究孙膑排兵布阵背后的思维过程。
刘丽君老师的《我们认识的数》整节课通过设置4个关卡，让孩子们通过说一说、猜一猜、估一估、数一数，体会生活中数的重要性。
刘敏老师的《传统游戏我会玩》是传统文化的一部分，重拾快乐游戏的同时，引导学生系好了人生的第一粒纽扣，激发了他们的民族荣誉感。
邢娟老师的《水果拼盘》先通过观赏水果拼盘的图片，使学生对水果拼盘有直观的了解，再结合生活经验调动了学生的感官，活跃了课堂气氛，激发了学生参与动手制作水果拼盘的兴趣。
王冰慧老师的《animalsinthezoo》练习听力和口语，融入了有关于保护动物的思政渗透。
王琰老师执教的科学课——《地球》，引导学生探索地球的形状，整堂课，孩子们建立从现象到推理解释的认知过程，学着像科学家那样地思考问题。
陈瑜老师的《京腔京韵》使学生传承了中国的国粹。
李琴老师的《50米快速跑》锻炼了学生了注意力和反应力的配合。
王靖凯老师的《有人脸的器物》这节课引导学生落实教学重难点，掌握技能，大量的图片对学生的创作思路也有着必要的提醒和暗示的作用。
活动第二项：课标领航以研促教
宝剑锋从磨砺出，美课精自研讨来。在张志卿校长和张雷主任的主持下，各学科评课议课活动有序展开。
授课老师就教学设计、教学方法、素养落实等方面与听课老师进行了研讨交流，各教研员均与授课教师进行面对面的交流，客观地指出课堂教学中的亮点和不足，对老师们在教学中的困惑进行了释疑和指导，并有针对性地提出一些可行性的建议，最可贵的是期间贯穿了新课标的要求和新的课程理念，以及大单元学历案的设计与使用，老师们纷纷表示：听了教研员的指导，无异于进行了一场深刻的思想革命，我们对新课标有了进一步的理解，教学思想也从“教”走向“学”，从如何编写教案走向如何站在学生的思维角度编写学历案，为今后的教学指明了方向！人人都有所获。
今天的思维碰撞，必定会让胜西的老师在教学的道路上多一些理性的思考，会让胜西的课堂教学逐步成长起来！
活动第三项：作业展示秀我风采
作业展示环节中，教研员们表示可以看出教师对学生的严格要求，学生书写普遍认真、规范、工整，教师指导到位，展示出良好的书写习惯。
特别是部分特色作业，能够看到老师们对作业的精心布置和有效实施，凝结了老师们的智慧与汗水，同时充分发挥了学生的想象力和创造力，满足了不同层次学生的需求
活动第四项：专家反馈助力成长
风吹桃李春已至，聚谋共研正当时。反馈会议上，各学科教研员分别从教学过程、教学评价、目标达成等方面对所听取的课堂教学活动进行了细致点评，对作业布置和备课材料检查情况进行反馈评价，并对各学科下一步的教学工作提出了具体的指导意见和建议。
活动第五项：教以潜心研以致远
教而不研则浅，研而不教则空，下午的数学大教研活动由张雷主任主持，老师们各抒己见，不断碰撞出思维的火花。教育的道路需要教师们在不断摸索与实践反思中走出来。教研员孟亦濬,李慧婷两位老师从更专业的角度去评价，去引领，至始至终强调教学的一切出发点是课标，从目标的阐述方式，到目标在课堂上的落脚点，要把教学内容置于主题框架和单元框架多角度理解，有前延有后延，注重知识的生成，注重教学评价等等，点点滴滴，指导细致。
美术教研时，高艳萍老师又和全体美术老师进行了深入的研讨，提出了宝贵的意见和建议，令老师们眼界开阔，耳目一新，使我校教师对美术教学有了更深刻的认识。我们相信，借高老师下校视导的春风，学校的美术教学定会展开全新画面，我校全体美术教师一定不负春光，不负众望，笃志前行。
听君一席话，胜读十年书。专家的引领才是高效的教研，教研员们下校深入课堂的指导，让胜西的老师听后如拨云见日。这次指导既是对我校教学工作的关心与支持，又是对教师个人业务素养提升的一次鞭策。
新的学期，新的起点，新的征程，新的希望。胜西将以此为契机，聚焦教学质量提升，围绕课堂教学改革，以更加昂扬的姿态，更加务实的作风，谱写胜西教育的新篇章。
来源：杏花岭区教育局教研室
编辑：文静
审核：田志忠
