杨桃是个90后，第一次见到她时，她正和学生坐在电脑前一起讨论机器人编程。坐在学生中间的她，个子瘦瘦小小，中长的头发落在肩膀上，总会让人误以为她是一个学生。听到这样的评价，她开玩笑道：“和学生在一起久了，很多时候也没有把自己当成老师”。平时，杨桃给学生的形象很温暖、有亲和力。正因为这样的好脾气，学生不仅会给她做表情包，还喜欢叫她“编程女神”。
2013年，杨桃从重庆理工大学计算机系毕业后，来到重庆七中担任信息技术课的教师。2014年，当张文韬老师在征集科技竞赛指导老师的时候，杨桃毫不犹豫的选择了加入。“当时有一种想法，年轻的时候要把自己的工作和生活，变得更加充实起来”。
在团队的分工中，根据各自的专业特长，杨桃主要负责指导学生在机器人制作中的编程工作，机器人运动和作业的指令都是由程序进行控制。尽管是计算机专业出身，但对于刚接触机器人竞赛的杨桃来说，机器人的编程还是第一次接触。
“对于编程的学习，我感觉是学生一直推着我在走，他们会有各种想法，而且新的技术更新换代很快，我得不断往前走”。为了尽可能的帮助学生解决编程困扰，每天下班后到睡觉前，杨桃都得不断的自学，更新自己的知识面。
在三个指导老师中，杨桃是唯一的女老师。备战机器人大赛的日子很辛苦，但杨桃并没有显露出一丝女性的柔弱。她让学生印象最深刻的，是今年5月备战2016FTC科技挑战赛全国总决赛时的一个晚上。
一个男生回忆道：“当时在学校做机器人到晚上12点，杨桃老师正开车送我们回家。途中突然下起了暴雨，雨大到车上的雨刮器都已经工作不过来了。我们当时挺害怕的，但杨桃老师还挺镇定，一边开车还一边安慰我们”。
回忆起那一次的经历，杨桃心里还有些后怕，但是恐惧和责任面前，她不得不选择镇定。“学生在我的车上，我就得保证他们的安全”。很多时候，杨桃自己也不知道为什么会爆发出如此大的勇气。大概是因为责任，才让她变得如此坚韧。
