小时候，家家户户都有竹制家具。竹藤编制的小板凳、小跨篮、老爷床、竹凉席、竹锅刷、竹漏斗……每一样都承载着生活的气息。随着制作工艺的机械化，越来越多的篾匠消失在人们视野中，而在周家乡板桥村却有一位篾匠一直坚持着这项老手艺，临近古稀之年更是为传承竹篾手艺深入学校教学，誓将竹篾这项非遗技艺传承下去。他就是2017年被衢江区教育局评为“山竹耕耘者”的陈大候。
匠心独运巧手制篾
来到陈大候的工作室，可见随意摆放着未经加工的竹子和制篾工具，地上散落着不少竹屑。陈大候得知记者想见识其手艺，便拿起一根碗口粗细的竹子，“制篾的竹子是有讲究的，不能太软，年份也必须得在四年以上。”陈大候解释道。只见其先刮去竹节、竹毛，篾刀起落之间，翠竹被一分为二，反复几次，竹子被劈成了数十根细竹条。又经过篾刀、刨子、箭门等几样工具，配合极快的手速削、砍、打磨，把竹子多余的竹肉由内到外逐层去掉，就变成了许多又薄又长、粗细相同的竹篾。
为了让记者直观感受制篾工艺，陈大候为记者编织一只竹篮。只见他用篾刀打磨起几块竹片用于竹篮底部的制作，再加上之前削好的又薄又长的竹片叠成十字形，然后从横向分别以挑一压一的方式，添加竹篾向四周展开形成竹篮底部。在挑一压一之间，陈大候不断调节相邻竹篾之间的距离，使得竹篮底部的镂空大小均匀、花纹精美。不一会儿，一个竹篮的雏形便显露出来。
13岁学艺20岁出师
竹篾在其手中飞快穿梭，娴熟的动作如行云流水……陈大候一边手不停歇，一边讲述过往。原来，13岁那年，为了养家糊口便辍学跟本村的姐夫王元木学制篾手艺。借吃苦耐劳、聪明好学，陈大候提前出师，开始走村串户，为周边的村民做竹制品，随着名声传出，25岁时陈大候开始收徒弟传授技艺。因其手艺精湛，想要拜师学艺的人纷至沓来，最多的时候达到10来个。“当时，想要当我爸的徒弟还不是那么容易的，都得经过筛选，要手够巧、够勤快的才可以。”陈大候的女儿陈秀芬说。
可随着社会经济的发展，外出打工人员增多，大多数徒弟逐渐改行，只有陈大候自己一直坚守着。“做人最快乐的事情就是做自己喜欢的事情，我觉得很幸运能够一辈子干自己喜欢的工作。”陈大候这样认为。
热情无私传承技艺
虽然一生都爱和竹子打交道，但随着篾匠渐渐消失，这项非遗技艺面临着失传的危机。前两年，陈大候一度为此有些郁闷：“要是这项工艺没了传承人，那老一辈的手艺就得在我手上失传了。”
2016年，太真乡中心小学听闻陈大候的竹篾工艺精湛，便特聘他为学校校外辅导员，每周进校一次为学生讲竹编课。“能够教孩子们竹编对于传承这项传统技艺非常有帮助。关键是孩子们也非常喜欢上竹编课，这让我信心大增。”陈大候看着一张张充满朝气的脸，觉得自己还可以为保护这项非遗工艺而继续努力。
除了为学生们讲课，陈大候平日里还接受一些竹编的订单。在闲聊间陈大候告诉记者，刚刚接到杭州客户100个竹篮的订单。陈大候表示：“只要有人还需要竹制品，还有用得着篾匠的一天，我就没有退休的时候。”
（原标题《周家乡的“山竹耕耘者”，编的是竹子，传的是匠心.....》，原记者郭金吴利民，编辑徐蕾）
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